Zapisy na TUS w Łodzi — startujemy we wrześniu

Ruszają zapisy na TUS w Łodzi. Od września prowadzimy regularne zajęcia grupowe dla dzieci w wieku 5–12 lat — to nowy stały element naszej działalności, obok projektów edukacyjnych i szkoleń dla kadry pedagogicznej.

Trening Umiejętności Społecznych to cykl spotkań grupowych, podczas których dzieci ćwiczą to, czego nie da się nauczyć z zeszytu: rozpoznawanie emocji, mówienie o własnych potrzebach, słuchanie innych, współpracę i radzenie sobie w sytuacjach, które je przerastają. Wszystko przez zabawę, rozmowę i scenki — w grupie rówieśniczej, bo tylko tam takie umiejętności można realnie przećwiczyć.

Dla kogo

Zajęcia kierujemy do dzieci, które mają trudność z odnalezieniem się w grupie, reagują silnymi emocjami, potrzebują wzmocnienia poczucia własnej wartości albo po prostu chcą lepiej rozumieć siebie i innych. Nie jest potrzebna żadna diagnoza ani skierowanie.

Prowadzimy trzy grupy wiekowe — 5–6, 7–9 i 10–12 lat — bo siedmiolatek i dwunastolatka mierzą się z zupełnie innymi wyzwaniami. W najmłodszej grupie pracujemy nad pierwszymi przyjaźniami i nazywaniem emocji, w średniej nad komunikacją i rozwiązywaniem konfliktów, w najstarszej nad samoregulacją, stawianiem granic i radzeniem sobie z presją rówieśniczą.

Kto prowadzi

Zajęcia poprowadzi Ewa Krystek — pedagożka specjalna i certyfikowana trenerka TUS (stopień 1 i 2). Z dziećmi pracuje od 2007 roku, na co dzień w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łodzi, gdzie prowadzi między innymi zajęcia TUS. Jest też terapeutką integracji sensorycznej, ukończyła studia podyplomowe z socjoterapii oraz z poradnictwa i interwencji kryzysowej.

Jak to wygląda w praktyce

Cykl obejmuje 12 cotygodniowych spotkań po 50 minut, w małych grupach liczących od czterech do sześciu osób. Zajęcia odbywają się w Miejscu Spotkań przy ul. 28 Pułku Strzelców Kaniowskich 9 w Łodzi. Start w drugiej połowie września.

Częścią programu jest obowiązkowa konsultacja wstępna dla rodziców — trenerka poznaje dziecko, jego mocne strony i potrzeby, zanim grupa ruszy. Po zakończeniu cyklu zapraszamy na dobrowolną konsultację podsumowującą.

Dzień tygodnia i godziny potwierdzimy na początku września. Ustalamy je tak, by pasowały możliwie największej liczbie zapisanych dzieci — dlatego w formularzu pytamy o preferencje terminowe. Zgłoszenie nie jest zobowiązaniem: gdy podamy termin, potwierdzasz udział albo rezygnujesz bez żadnych kosztów.

Koszt pełnego cyklu wraz z konsultacją wstępną to 1650 zł brutto, płatne jednorazowo albo w dwóch ratach.

Dlaczego to robimy

Od 2014 roku pracujemy z dziećmi i młodzieżą w projektach edukacyjnych i profilaktycznych, a z dorosłymi — w szkoleniach dla kadry pedagogicznej i rodziców. Zajęcia TUS to naturalne rozwinięcie tej pracy: regularna, długofalowa forma wsparcia, prowadzona bezpośrednio przez nas, dostępna dla rodzin z Łodzi niezależnie od tego, czy akurat trwa jakiś projekt.

Grupa rusza przy minimum czterech zapisanych dzieciach. Liczba miejsc jest ograniczona wielkością grup.

Zobacz szczegóły i zapisz dziecko →

Masz pytania? Napisz albo zadzwoń: 668 315 306.









    Rekrutacja do projektu „Małe Kroki, Wielkie Zmiany” 2026

    Ogłaszamy rozpoczęcie rekrutacji do projektu „Małe Kroki, Wielkie Zmiany – Kompleksowe Wsparcie Dzieci i Młodzieży z Łodzi”, dofinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027.

    Projekt skierowany jest do dzieci i młodzieży przebywających w całodobowych placówkach opiekuńczo-wychowawczych na terenie Łodzi.

    Jak przebiega rekrutacja?

    • Zgłoszeń dokonują uprawnieni przedstawiciele placówek (dyrektorzy, wychowawcy lub inni pracownicy).
    • Zgłoszenia przyjmowane są wyłącznie poprzez formularz on-line.
    • Każde zgłoszenie zostaje zanonimizowane – uczestnik otrzymuje indywidualny kod rekrutacyjny, którym posługujemy się w komunikacji oraz na listach rankingowych.

    Kryteria formalne (obowiązkowe)

    • Uczestnik przebywa w całodobowej placówce opiekuńczo-wychowawczej na terenie Łodzi.

    Kryteria merytoryczne (punktowane, max. 10 pkt + 2 pkt premiujące)

    Za każde spełnione kryterium uczestnik otrzymuje 1 punkt:

    • pobyt w pieczy zastępczej dłużej niż 2 lata,
    • korzystanie ze wsparcia pomocy społecznej,
    • brak wsparcia rodziny,
    • długotrwała absencja szkolna,
    • posiadanie opinii PPP potwierdzającej trudności edukacyjne,
    • problemy emocjonalne lub behawioralne,
    • niskie wyniki w nauce,
    • rekomendacja wychowawcy lub psychologa,
    • częste zmiany placówek lub miejsca pobytu,
    • uczestnictwo w programach resocjalizacyjnych lub terapeutycznych.

    Kryterium premiujące: posiadanie orzeczenia o niepełnosprawności (+2 pkt).

    Terminy

    Rekrutacja prowadzona jest w terminie od 22.06.2026 do 17.07.2026.

    W przypadku wolnych miejsc możliwe będzie ogłoszenie dodatkowego naboru.

    Jak się zgłosić?

    Aby zgłosić uczestnika, należy wypełnić formularz dostępny pod linkiem:

    👉 link do formularza zgłoszeniowego

    Regulamin rekrutacji

    Szczegółowe zasady udziału określa regulaminu rekrutacji dostępny na stronie głównej projektu w zakładce Dokumenty do pobrania.

    Wyniki rekrutacji

    • Listy osób zakwalifikowanych, rezerwowych i odrzuconych zostaną przekazane placówkom drogą elektroniczną.
    • Na stronie internetowej Fundacji opublikowane będą listy rankingowe zawierające wyłącznie kody rekrutacyjne.



    Podpisanie dokumentów uczestnictwa

    Po ogłoszeniu wyników rekrutacji, opiekunowie prawni osób zakwalifikowanych do udziału w projekcie zostaną poproszeni o podpisanie niezbędnych dokumentów uczestnictwa.

    Wszystkie wzory dokumentów (m.in. deklaracja uczestnictwa, zgoda na przetwarzanie danych osobowych, zgoda na wykorzystanie wizerunku) są dostępne na stronie głównej projektu w zakładce Dokumenty do pobrania.

    ℹ️ W razie pytań prosimy o kontakt: kontakt@edukabe.pl

    Więcej o działaniach projektu przeczytasz tutaj: Małe Kroki, Wielkie Zmiany – Kompleksowe Wsparcie Dzieci i Młodzieży z Łodzi

    Zobacz też: Dlaczego projekt „Małe Kroki, Wielkie Zmiany” to szansa na lepszą przyszłość dla młodych mieszkańców Łodzi?

    Śledź nasze aktualności

    i zobacz, jak wartości równości, godności i szansy realizujemy w praktyce.

    Projekt “Małe Kroki, Wielkie Zmiany – Kompleksowe Wsparcie Dzieci i Młodzieży z Łodzi” dofinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021‑2027.

    Przekaż 1,5% podatku na działania Fundacji EduKABE

    Możesz wesprzeć nasze działania przekazując 1,5% swojego podatku.

    To prosta decyzja, która realnie wzmacnia edukację, wsparcie psychologiczne i działania społeczne realizowane przez Fundację EduKABE w Łodzi i regionie.

    Jak to zrobić?

    W formularzu PIT wpisz:

    KRS: 0000507234

    (FaniMani – organizacja pożytku publicznego, która formalnie zbiera 1,5% i przekazuje środki dalej zgodnie ze wskazanym celem szczegółowym)

    Cel szczegółowy: 3242

    (to nasz numer identyfikacyjny w systemie – bez jego wpisania środki nie zostaną przypisane do Fundacji EduKABE)

    Nie ponosisz żadnych dodatkowych kosztów.

    To Ty decydujesz, gdzie trafi część Twojego podatku.

    Na co przeznaczymy środki?

    1,5% podatku pozwala nam:

    • zapewnić wkład własny do projektów młodzieżowych

    • rozwijać Centrum Młodzieżowe

    • finansować bezpłatne konsultacje specjalistyczne

    • tworzyć materiały edukacyjne dostępne bezpłatnie dla szkół i młodych ludzi

    Każde wsparcie wzmacnia stabilność naszych działań i daje większą niezależność w planowaniu długofalowych projektów.

    Dziękujemy za zaufanie.

    Śledź nasze social media, aby dowiedzieć się więcej o naszych działaniach

    Dlaczego stawiamy na praktyczne działania społeczne młodzieży?

    Rozmowy o zaangażowaniu społecznym i aktywności obywatelskiej są ważne, ale dopiero działanie pozwala sprawdzić, jak te idee funkcjonują w rzeczywistości. W projekcie „Aktywna Obecność” świadomie stawiamy na praktyczne działania społeczne, ponieważ to one najlepiej łączą wiedzę z doświadczeniem.

    Dla młodych osób możliwość zaplanowania i zrealizowania własnej inicjatywy to moment, w którym teoria przestaje być abstrakcyjna. Pojawiają się realne decyzje, odpowiedzialność za zespół, kontakt z otoczeniem i konieczność reagowania na nieprzewidziane sytuacje. To właśnie w takich momentach rozwijają się umiejętności, o których często mówimy w kontekście edukacji obywatelskiej.

    Praktyczne działania pozwalają także zobaczyć sens zaangażowania. Uczestnicy mają okazję obserwować efekty swojej pracy i sprawdzić, że nawet niewielkie inicjatywy mogą mieć znaczenie dla lokalnej społeczności. Dzięki temu rośnie poczucie sprawczości i przekonanie, że ich głos oraz pomysły są ważne.

    W „Aktywnej Obecności” inicjatywy społeczne są naturalnym przedłużeniem wcześniejszych etapów projektu – szkoleń, rozmów i wspólnego planowania. To moment, w którym pomysły nabierają realnego kształtu, a młodzież może doświadczyć, czym jest działanie na rzecz innych w praktyce.

    Projekt “Aktywna Obecność” finansowany jest ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030.

    Logotypy Komitetu do Spraw Pożytku Publicznego, Narodowego Instytutu Wolności i programu NOWEFIO z informacją o finansowaniu projektu.
    Projekt „Aktywna Obecność” jest finansowany przez Narodowy Instytut Wolności w ramach programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO 2021–2030.

    Rok 2025 w projekcie „Aktywna Obecność” – podsumowanie

    Rok 2025 był pierwszym etapem realizacji projektu „Aktywna Obecność” i czasem intensywnego budowania fundamentów pod dalszą pracę z młodzieżą z województwa łódzkiego. Skupiliśmy się na przygotowaniu projektu od strony merytorycznej, organizacyjnej i komunikacyjnej oraz na uruchomieniu pierwszych działań bezpośrednich z uczestnikami.

    W minionych miesiącach dopracowaliśmy założenia projektu, przygotowaliśmy materiały edukacyjne i organizacyjne oraz przeprowadziliśmy działania informacyjno-promocyjne wspierające proces rekrutacji. Równolegle budowaliśmy zaplecze organizacyjne niezbędne do realizacji projektu w kolejnych edycjach i lokalizacjach.

    Końcówka roku 2025 przyniosła przejście od etapu przygotowań do bezpośredniej pracy z młodzieżą. Rozpoczęliśmy pierwszą edycję warsztatów edukacyjnych, w których udział wzięła pierwsza grupa uczestników. Spotkania miały charakter aktywizujący i praktyczny, koncentrując się na współpracy, komunikacji, rozpoznawaniu własnych zasobów oraz podstawach planowania działań społecznych. Był to moment faktycznego startu merytorycznej części projektu.

    Rok 2025 pozwolił nam również zebrać pierwsze doświadczenia związane z etapowym charakterem projektu. Na tym etapie naturalne jest, że skala działań i liczba uczestników dopiero się buduje — kolejne edycje i grupy będą realizowane zgodnie z harmonogramem w następnych miesiącach. Zdobyta wiedza i obserwacje będą miały bezpośredni wpływ na dalszą realizację projektu.

    W 2026 roku projekt „Aktywna Obecność” wejdzie w fazę pełnej realizacji. Kontynuowane będą warsztaty, a młodzież otrzyma wsparcie w planowaniu i wdrażaniu własnych inicjatyw społecznych. Kolejne edycje projektu pozwolą stopniowo zwiększać liczbę uczestników i wzmacniać lokalne środowiska młodzieżowe w regionie.

    Dziękujemy wszystkim osobom, które w 2025 roku były zaangażowane w przygotowanie i start projektu — uczestnikom, trenerom oraz zespołowi projektowemu. Przed nami kolejny etap wspólnej pracy.

    Projekt “Aktywna Obecność” finansowany jest ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030.

    Logotypy Komitetu do Spraw Pożytku Publicznego, Narodowego Instytutu Wolności i programu NOWEFIO z informacją o finansowaniu projektu.
    Projekt „Aktywna Obecność” jest finansowany przez Narodowy Instytut Wolności w ramach programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO 2021–2030.

    To nie koniec – to fundament. Podsumowanie projektu Young Democracy – Siła Mojego Głosu

    To był intensywny, ważny i bardzo poruszający czas 💚

    Kilka miesięcy rozmów, sporów, pytań bez prostych odpowiedzi, odwagi do mówienia własnym głosem i realnego działania.

    Tak w praktyce wyglądała dla nas edukacja obywatelska.

    Od lipca do grudnia 2025 roku realizowaliśmy projekt Young Democracy – Siła Mojego Głosu – jeden z najbardziej ambitnych projektów w historii EduKABE. Taki, który pozwolił nam wyjść poza znane schematy i zrobić rzeczy, na które wcześniej zwyczajnie nie mieliśmy przestrzeni – ani organizacyjnej, ani finansowej.

    Co udało się zrealizować?

    W ramach projektu:

    • ✅ w warsztatach wzięło udział ponad 100 uczniów i uczennic z łódzkich szkół podstawowych i ponadpodstawowych,
    • ✅ zrealizowaliśmy 36 trzygodzinnych spotkań edukacyjnych, opartych na dialogu, symulacjach, filozofowaniu i pracy projektowej,
    • ✅ powstało 18 kompletów autorskich scenariuszy i materiałów edukacyjnych, dostosowanych do różnych grup wiekowych,
    • ✅ stworzyliśmy Karty Dialogu Obywatelskiego – autorskie narzędzie do pracy z dziećmi i młodzieżą.

    Karty Dialogu Obywatelskiego to zestaw pytań i ćwiczeń dotyczących demokracji, sprawczości i odpowiedzialności. Zostały przetestowane podczas warsztatów i bardzo wysoko ocenione – nie tylko przez uczestników i uczestniczki zajęć, ale również przez pedagogów i pedagożki, którzy otrzymali je w pakietach powitalnych podczas konferencji 📚✨

    Wydarzenia podsumowujące

    Projekt zamknęły dwa ważne wydarzenia:

    • ✅ konferencja skierowana do nauczycieli i nauczycielek – poświęcona temu, jak dziś uczyć o obywatelskości w sposób angażujący i sensowny,
    • ✅ wydarzenie dla młodzieży – współorganizowane w bardzo dużym stopniu przez samych młodych ludzi zaangażowanych w projekt.

    My byliśmy formalnym organizatorem, ale to młodzież wniosła do tego wydarzenia treść, energię i autentyczny głos 🎤🔥

    Dzięki dofinansowaniu mogliśmy również zrealizować działania, których wcześniej nie mieliśmy możliwości podejmować – m.in. stworzyć materiały wideo, które będą wykorzystywane w dalszej pracy edukacyjnej. To dla nas ważny krok jakościowy i organizacyjny.

    Ludzie i zaangażowanie

    W realizację projektu zaangażowanych było blisko 30 osób, w tym 15 trenerek i trenerów – edukatorów, prawniczek, filozofek, facylitatorów i osób pracujących z młodzieżą na co dzień. Ogromna wiedza, uważność i serce włożone w każdy etap działań ❤️

    To był intensywny czas.

    Momentami trudny. Bardzo wymagający.

    Ale też dokładnie taki, jaki powinien być projekt o demokracji, dialogu i odpowiedzialności.

    Dziękujemy wszystkim, którzy byli częścią tej drogi.

    To nie koniec – to fundament pod kolejne działania ✊🌱

    Śledź nasze social media, aby nie przegapić ważnych aktualności projektowych

    Projekt “Young Democracy – Siła Mojego Głosu” finansowany jest ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu Młodzi Obywatele.

    Jak pracujemy z młodzieżą w projekcie „Aktywna Obecność”?

    Praca z młodzieżą w projekcie „Aktywna Obecność” opiera się na założeniu, że rozwój kompetencji społecznych i obywatelskich wymaga bezpiecznej przestrzeni, zaufania i czasu. Zależy nam na tym, aby uczestnicy czuli się swobodnie, mieli prawo do zadawania pytań i stopniowego odnajdywania własnego sposobu działania.

    Zajęcia prowadzone są w formie warsztatowej. Oznacza to aktywny udział uczestników, pracę w grupach, rozmowy i ćwiczenia oparte na doświadczeniach młodych osób. Unikamy schematu „prowadzący – słuchacze”, stawiając raczej na dialog i współpracę. Ważnym elementem jest także dostosowanie tempa pracy do potrzeb grupy oraz reagowanie na to, co pojawia się w trakcie spotkań.

    Duży nacisk kładziemy na bezpieczeństwo i atmosferę. Uczestnicy od początku znają zasady wspólnej pracy, oparte na wzajemnym szacunku, poufności i uważności na innych. Tworzymy przestrzeń, w której można wyrażać swoje zdanie bez obawy przed oceną i porównywaniem się z innymi.

    Istotną rolę w projekcie odgrywają trenerzy, którzy nie tylko prowadzą zajęcia, ale również towarzyszą młodzieży w procesie uczenia się i działania. Ich zadaniem jest wspieranie grupy, zadawanie pytań, porządkowanie pomysłów i pomaganie w przechodzeniu od rozmów do konkretnych działań. Trenerzy dbają także o to, aby każdy uczestnik miał możliwość zaangażowania się na swój sposób.

    Taki sposób pracy pozwala młodym osobom stopniowo budować pewność siebie, rozwijać umiejętności współpracy i lepiej rozumieć swoje możliwości. Dla nas najważniejsze jest to, aby udział w projekcie był realnym doświadczeniem rozwojowym, a nie tylko kolejnym cyklem zajęć.

    Projekt “Aktywna Obecność” finansowany jest ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030.

    Logotypy Komitetu do Spraw Pożytku Publicznego, Narodowego Instytutu Wolności i programu NOWEFIO z informacją o finansowaniu projektu.
    Projekt „Aktywna Obecność” jest finansowany przez Narodowy Instytut Wolności w ramach programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO 2021–2030.

    Start działań w projekcie „Aktywna Obecność”

    „Zakończyliśmy proces rekrutacji do pierwszej edycji projektu „Aktywna Obecność” realizowanej w Łodzi. Lista uczestników została zamknięta, a młodzież rozpoczynająca udział w projekcie jest już gotowa do wspólnej pracy.

    Również zespół projektowy jest przygotowany do startu działań. Warsztaty dla uczestników poprowadzi Natalia Dziąg, która będzie towarzyszyć młodzieży w pierwszym etapie projektu – pracy warsztatowej i rozwijaniu kompetencji społecznych oraz obywatelskich.

    W najbliższym czasie rozpoczną się pierwsze spotkania, podczas których uczestnicy poznają się, zapoznają z harmonogramem działań oraz rozpoczną wspólną pracę nad tematami ważnymi dla ich otoczenia.

    Projekt „Aktywna Obecność” wchodzi tym samym w fazę realizacji, a przed uczestnikami kilka miesięcy intensywnej, zespołowej pracy zakończonej przygotowaniem i wdrożeniem własnych inicjatyw społecznych.”

    Projekt “Aktywna Obecność” finansowany jest ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030.

    Logotypy Komitetu do Spraw Pożytku Publicznego, Narodowego Instytutu Wolności i programu NOWEFIO z informacją o finansowaniu projektu.
    Projekt „Aktywna Obecność” jest finansowany przez Narodowy Instytut Wolności w ramach programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO 2021–2030.

    Zakończenie rekrutacji – Edycja Łódź

    Informujemy, że rekrutacja do pierwszej grupy Edycji Łódź projektu „Aktywna Obecność” została zakończona. Formularz zgłoszeniowy został zamknięty zgodnie z ogłoszonym harmonogramem.

    W najbliższych dniach zgłoszenia zostaną zweryfikowane przez Komisję Rekrutacyjną, zgodnie z zasadami określonymi w regulaminie rekrutacji. Po zakończeniu procesu oceny osoby zgłaszające się do projektu otrzymają informację zwrotną drogą elektroniczną.

    Dziękujemy wszystkim osobom, które przesłały swoje zgłoszenia i okazały zainteresowanie udziałem w projekcie.

    Projekt “Aktywna Obecność” finansowany jest ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030.

    Logotypy Komitetu do Spraw Pożytku Publicznego, Narodowego Instytutu Wolności i programu NOWEFIO z informacją o finansowaniu projektu.
    Projekt „Aktywna Obecność” jest finansowany przez Narodowy Instytut Wolności w ramach programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO 2021–2030.

    Konferencja „Wspólnota w klasie i poza nią” – dziękujemy za ten dzień

    Za nami konferencja „Wspólnota w klasie i poza nią – o edukacji obywatelskiej, która angażuje” – dzień pełen rozmów, inspiracji i spotkań, które przypomniały nam, jak ogromną siłę ma wspólnota tworzona w szkołach i wokół edukacji obywatelskiej 💚

    Dziękujemy wszystkim prelegentkom za wiedzę, doświadczenie i otwartość.

    Dziękujemy również wszystkim uczestniczkom i uczestnikom za obecność, uważność i gotowość do wspólnego szukania odpowiedzi na pytania o to, jak budować zaangażowane, empatyczne i świadome społeczności uczniowskie.

    Podczas konferencji rozmawialiśmy m.in. o:

    ✔️ globalnym wymiarze obywatelstwa,

    ✔️ świadomej obecności młodych osób w świecie cyfrowym,

    ✔️ budowaniu wspólnoty i prowadzeniu dialogu,

    ✔️ edukacji o dezinformacji i rzetelnej informacji,

    ✔️ edukacji seksualnej jako części edukacji obywatelskiej,

    ✔️ możliwościach programu Erasmus+,

    ✔️ równości i zarządzaniu różnorodnością w szkołach.

    To był intensywny i ważny czas – pełen refleksji, wniosków i dobrych rozmów.

    Dziękujemy Centrum Dialogu im. Marka Edelmana za gościnę, zespołowi HaWa (Aneta Wawrzoła i Grzegorz Habryn) za piękną dokumentację fotograficzną oraz wszystkim osobom, które współtworzyły to wydarzenie razem z nami.

    Do zobaczenia na kolejnych działaniach! 💛

    Śledź nasze social media, aby nie przegapić ważnych aktualności projektowych

    Projekt “Young Democracy – Siła Mojego Głosu” finansowany jest ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu Młodzi Obywatele.