Relacja z debaty „Przemoc w polskiej szkole. Społeczno – kulturowe aspekty wykluczenia”.
16.12.2015 r. w Łodzi odbyła się debata „Przemoc w polskiej szkole. Społeczno – kulturowe aspekty wykluczenia”, która została zorganizowana przez Gender w Podręcznikach Projekt Badawczy , Fundacja Feminoteka , EduKABE Fundacja Kreatywnych Rozwiązań , Łódzki Kongres Kobiet oraz Katedra Socjologii Stosowanej i Pracy Socjalnej UŁ . Podczas debaty odbyły się następujące prelekcje: 1. Prof. UŁ. dr hab. Jolanta Grotowska-Leder Temat: Przemoc w szkole – złożoność i […]
Czytaj więcej →